近日,学校教务处、研究生院和在线教育办公室联合公布了入选2016秋季学期混合式教学试点名单,我院“大数据科学与应用系列讲座”成功入选。学校建设混合式教学试点旨在充分利用 MOOC等在线课程资源,更好地服务于本校教学,促进我校教育教学改革。
该课程负责人袁博表示,早在去年就针对大数据硕士专业开展了混合式课堂教学探索。下学期课程将继续在教学方法上先行先试,利用线上线下相结合的翻转式课堂和碎片化的学习模式,充分调动学生的学习热情。加深学生对讲座内容的理解从而激发学生的主观能动性,进而提高课堂学习的效率和质量。
混合式教学的推广,对我校教育教学改革深入推进,加快价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的人才培养新模式实施,具有十分重要的意义。我院在完善软硬件教学支撑环境的同时,认真践行“三位一体”的人才培养模式,切实做好从“以教为主”到“以学为主”的转变,以“大课堂”的理念为我院人才培养做出积极的贡献。
根据《清华大学混合式教学试点课程申报和支持说明(试行)》文件部署,学校教务处、研究生院和在线教育办公室于2016年4-5月开展了2016秋季学期混合式教学试点课程申报工作。经过审批论证,有43门课程试点混合式教学(Blended Leaning)。(李琼)