为加强我院研究生工作办公室与学校学生心理发展指导中心的沟通交流，进一步了解我校学生心理活动的新特点，促进各部门在素质培养、就业指导、心理辅导、国际胜任力等工作中以符合学生发展规律的方式开展工作，4月19日，我院研工办特邀清华大学学生心理发展指导中心主任李焰教授来院进行座谈。座谈会在A415会议室举行，清华大学深圳国际研究生院党委副书记关添，研工办副主任陶益、詹多彦，以及研工办老师参加了此次座谈。座谈会由陶益主持。
图为李焰教授介绍开展学生心理工作的经验
李焰教授首先介绍了在清华大学展开心理重点工作的方式和经验，并详细介绍了通过调研呈现出的95后、00后同学心理活动的新特点。焰教授还介绍了本学期新开的一门选修课“爱、性与健康”，这门课的理念是进行爱的教育、人格的教育，提升大学生爱惜自己身心的意识，强调个体为自己的行为负责、为伴侣负责。与会老师对课程非常感兴趣，纷纷提问了解该课程的选课人数、开展形式和注意事项等，并邀请李焰老师来我院开设这门课程。
图为李焰教授回答与会老师问题
座谈会过程中，李焰教授针对就业办、素质办和心理辅导中心老师提出的问题和困惑，比较和联系了思政工作和心理工作的异同，分别做出解答，指出思政教育是一种养成教育，而心理工作是一种适应教育。
通过本次座谈会，我院研工办教师对当代大学生的心理特点有了更多的了解，为未来我院在国际化建设过程中更好地服务学生、帮助学生做了准备工作。（文/唐淼 摄影/丁超 ）
