近日，清华大学公布了2020年“清华大学精品课程（研究生）”名单，我院共3门课程获评，获评课程数量创历年新高。3门课程分别是“职业伦理”（课程负责人：王蒲生）、“硕士生英语”（课程负责人：李向明）以及“材料学基础”（课程负责人：赵世玺）。
“职业伦理”是研究生公共必修课，旨在以“价值塑造”培养学生的职业责任感，锻炼学生对职业行为规范的认知能力，对复杂伦理问题的思辨能力以及学以致用、恪守伦理规范的实践能力。授课团队由王蒲生教授、王晓浩教授、李平副教授、倪士光副教授4位教师组成。该课程通过讲授职业伦理的基本理论和分析框架，介绍国内外专业人士行为准则和职业道德标准，结合职业情境实践开展专业性案例分析，并邀请资深专家对专业伦理问题进行深入剖析并引导同学展开讨论。课程引入慕课、案例库等多样资源，将学习研讨延伸至课堂外，形成“课前-课中-课后”的全时段全过程教学。
该课程分为基本理论、案例教学、深入研讨三个模块，针对学生群体不同的专业构成，优化课程衔接、细化授课安排，稳步推进职业伦理教学中普适性与专业性的结合。
“硕士生英语”是研究生公共必修课，以培养研究生国际化视野与文化自信为基石，旨在锻炼学生的语言沟通意识与公众演说技巧、工作与学术场合下的语言书面文体、避免跨文化交际沟通误区、中英文文化对比与共情4个方面的能力。课程授课团队由李向明副教授和张成萍副教授2位教师组成。
“硕士生英语”为全国首批系统开展雨课堂智慧教学的课程，其雨课件在全国范围内首批上线。2018年和2019年秋季学期均荣获课程综合评分全校前5%。开展雨课堂混合式教学研究，发表SSCI 1区顶刊论文两篇。与全国各地高校教师分享教研设计并行心得共17场活动，产成了良好的社会影响力。
“材料学基础”是材料科学与工程专业研究生核心专业基础理论课，基于晶体结构的内在对称性，阐述晶体结构的特征、类型、分析表征和对称性表达、以及结构和性质间内在联系及规律，内容涉及晶体学基础，点群、空间群，X射线衍射技术的应用，材料物理性质的张量分析等多门学科。主讲教师为赵世玺副教授。
该课程是联系基础理论与研究能力的纽带，对于提高研究生对材料结构与性质之间的内在联系和规律认识，新材料的研究开发和应用具有重要作用。
为推进研究生课程建设，打造“金课”，带动整体教学质量提升，我院自2008年起启动院级精品课建设机制。截止目前，我院已建成院级精品课程10门，在建院精品课程13门。已有6门院精品课程获评清华大学精品课程，分别是“品牌形象战略与设计”（黄维）、“视觉符号设计”（黄维）、“高级运筹学”（张灿荣）、“职业伦理”（王蒲生）、“硕士生英语”（李向明）、“材料学基础”（赵世玺）。今后，培养处将继续建设精品课程、设立“标杆”课程，发挥其引领示范作用，进一步全面推进学院课程建设工作。
组稿：宋思雨
图：麻燕青
编辑：叶思佳
