为进一步加强师德师风建设，助力青年教师成长，推动良性导学关系发展，11月6日，教工办与培养处联合举办导学沙龙活动。活动以“共绘蓝图：构建师生学术共同体”为主题，数据与信息研究院副教授、培养处副处长杨文明，环境与生态研究院副教授马泰奥·孔韦尔蒂诺（Matteo Convertino），海洋工程研究院副教授、党委组织办公室主任胡振中以及环境与生态研究院助理教授、学生工作办公室副主任张立勋担任分享嘉宾。来自各研究院的教职工积极参与交流。活动由海洋工程研究院副教授、教职工工作办公室副主任曲钧天主持。
活动合影
曲钧天（左）、张立勋分享
曲钧天介绍了导学沙龙的背景与意义。他表示，导学关系是教师育人工作的核心内容，也是师德师风建设的重要体现，希望本次活动促进教师在教学与科研实践中形成“以德立身、以学相长”的良性互动，为学生成长提供有温度、有深度的引领。
调研报告分享环节，张立勋分享了学院的导学关系调研报告，系统展示了学生在学习指导、科研支持与沟通互动方面的现实需求与期待，为教师理解学生视角下的导学关系提供了有益参考，也为后续的深入讨论提供了扎实依据。
杨文明、马泰奥·孔韦尔蒂诺、胡振中（从左至右）分享
嘉宾分享环节中，三位教师代表结合个人教学与科研经历，围绕导学关系的建设路径展开分享。杨文明以导学关系的案例为切入点，生动阐释在师生互动中建立共情、促进共同成长的重要性，强调真诚沟通与学术引领在育人工作中的核心作用。马泰奥·孔韦尔蒂诺从国际化视角出发，探讨了如何加强团队协作，并分享了跨文化背景下的沟通经验与实践方法。胡振中以“亦师亦友，教学相长”为题，分享导学关系融洽的实践与思考，倡导团队协作与共同成长，以实际行动践行立德树人使命。
与会教师积极发言交流
活动还设置了师德师风知识竞赛与案例研讨环节。参会教师通过线上答题进一步明确了师德行为边界，并围绕“学生沟通主动性”“未来发展”“科研方向选择”“师生关系困惑”等典型情境展开小组讨论。参会教师面对面交流，共同探讨导学关系中的挑战与改进策略。
导学关系建设既是师德师风建设的重要内容，也是高校教师履行育人使命的生动实践。本次活动作为“师德师风宣传月”的重点活动之一，以多元形式激发教师交流热情，促进了思想共鸣，为提升育人能力、构建和谐导学生态提供了有益支持。
文：郜英洲、杨毓雯
图：宣传办
编辑：吴鸿瑶
审核：林洲璐、叶思佳
