4月12日上午，第二期“科学实践小学堂”在Open FIESTA教学实验室举行。本次小学堂由培养处实验实践教学中心和院工会共同举办，由Open FIESTA互联网+创新设计教学实验室和生命健康交叉教学实验室中心承办。道尔顿公学的28名初中生在陈慧等5位学校老师的带领下参加了本次活动。Open FIESTA副主任杨斯蘩、培养处副处长李丘林和实验实践教学中心副主任赵晶出席了本次活动。

同学们来到了Open FIESTA教学实验室，工程师李季老师介绍了中心和两个教学实验室建设和发展情况，生动地讲解了显微镜的历史、原理、结构以及分类应用，让同学们了解显微镜的基本原理，并布置了科学实践小学堂的任务——“开源显微镜DIY设计与搭建”，从显微镜框架设计、材料切割、样品采集、搭建到样品观察，进行全过程实践。每组同学在指导老师的帮助下，兴奋地进行着实验，从原材料开始组装一台显微镜，体会艺术和工程相互融合，锻炼创造力和实践力。搭建结束后，每组同学展示了成品，分享了实验过程的难处和感受。

活动最后，道尔顿公学陈慧老师发言，她表示，同学们通过科学实践小学堂收获很大，同时启发了该校STEM课程的深入开发。培养处副处长李丘林进行总结，希望同学们通过实践平台能把学习到的知识应用到实际中，实践的过程增强了学生的自信心、启发了创新意识和锻炼了创新能力，同时让学生体会创新和实践过程的乐趣和艰辛。

“科学实践小学堂”是我院推出的服务深圳市中小学生的系列项目之一，充分利用我院教学实验室设备资源，通过小项目、小学堂的形式，面向社会开放，开展科普工作。希望通过寓教于乐的活动，让中小学生亲身体验科学前沿性和实用性，感受科技的力量；同时发挥高等院校的社会责任，为科学教育做好指引。（文/郭莹莹  摄影/赵晶、郭莹莹）

图为李季老师为同学们介绍显微镜以及小课堂任务

图为同学们在设计和搭建显微镜

图为李丘林老师点评各组的小课堂实践成果