5月27日下午，“品牌形象战略与设计”与“品牌形象传播与管理”两门课程联合教学成果评审会在CI-202教室举办，修学本课程的全体学生和来自本课程实验教学基地的百泰集团多名高管共60余人参加了本次教学成果评审会。评审会由“品牌形象传播与管理”任课教师聂晓梅老师主持。 

图为课程实践项目教学成果评审会现场

首先，“品牌形象战略与设计”任课教师黄维教授介绍了课程教学概况。随后，来自艺术设计专业和互联网+创新设计专业的同学组成的8个项目小组依次发布了各组研究方案。由黄维教授、聂晓梅老师，以及百泰集团创始人周桃林、董事长周美娜、总经理闫作鑫、品牌总监陈宜文和设计总监朱琼等组成的评委会对每一个方案进行提问和点评，并从系统性、创新性、适用性和协同性等方面进行了严肃认真的评审，评出了相应奖项。百泰集团为获奖小组颁发了获奖证书和课程奖学金。

图为小组成员陈述其设计方案 

周桃林、闫作鑫在点评中表示，本次联合课程的成果精彩纷呈，从中发现了许多既有创新性又具备可行性的闪光点，有些方案经过进一步深化设计便可转化为产品投入市场，“非常惊喜地看到同学们在课程项目中体现出全面综合的能力，因此特别感谢清华师生将专业课程教学与百泰集团的品牌建设规划结合在一起，知行合一，有的放矢”。

黄维教授代表导师组对百泰集团为我院高层次设计人才培养给予的大力支持表示诚挚感谢，对同学们在学习研究过程中展现出的刻苦钻研、精益求精、团队协作的精神面貌表示充分肯定。他认为这次联合课程的学习目标是帮助同学们掌握品牌战略、设计和传播的理论与方法，提升通过系统思维解决问题的能力，同学们通过勤奋学习，成果富有成效，圆满完成了教学目标。

图为企业评委和黄维教授分别作综合点评

黄维教授讲授的“品牌形象战略与设计”课程是清华大学的精品课，为了使课程教学内容更加完整系统，本次教学在以往基础上做了大胆探索和创新，与聂晓梅老师讲授的“品牌形象传播与管理”课程进行联合授课，同时加大了设计实践辅导课，让理论更有效地转化为实际成果。两课教学的主要内容是从品牌形象设计、形象管理、形象传播和形象保护四大策略的层面上建构品牌形象战略(BlS)，培育品牌资产；从品牌形象战略的高度上打通不同维度设计专业之间的界限，形成合力，共增品牌价值。课程教学目的旨在以多学科专业组队的方式完成一套从市场调研、品牌定位、形象设计、形象传播到互联网+品牌营销的系统解决方案，并接受市场的检验，做到明理致用，知行合一，同时提升协同创新能力。其教学方法是将2018级艺术硕士班和Open FlESTA IID(含BlO3的二名同学)班共57人合班上课。课堂教学采用教师“一课一议”与学生“一堂双言”相结合的形式来讨论每一个理论要点，充分激发学生自主研究和独立思考能力，避免教师“一言谈”。同时，根据课程教学内容的需求，先后聘请校内外多名相关专家来院做专题讲座，其中包括杨军先生的“品牌战略规划与实践”、董斌先生的“策略致胜——数字时代品牌传播的恒与变”、陈翠萍教授的“口碑为王——互联网时代的品牌构建”以及我院何隽副教授的“品牌形象知识产权保护”等。通过这些讲座，使同学们社会视野更加宽广，专业知识更加系统，品牌认识也更加全面。 

为了能够将课程理论转化为实际应用能力，清华一百泰实验教学基地为本课程的实验教学环节提供了百泰首饰五大子品牌系统研发项目和课程奖学金。期间同学们到百泰企业开展“阳光课堂”活动，实地考察企业品牌文化和形象建设的历史发展与实态，了解生产工艺与管理，从而更好地理解和消化课程所学的理论内容。为了能够使项目研发更落地，还邀请了百泰集团的多名高管全程参与本课程学习，另外还安排了四位企业导师分别指导各小组攻关，带领同学开展市场调研，在每次的项目辅导中，企业导师以自已丰富的市场经验启发和指导同学们的创意。

本课程教学前后历时五十天，同学们求知欲十分强烈，学习热情高涨。在项目研发阶段，理、工、文、艺各学科同学交叉成组，跨界融合、优势互补，取长补短、协同创新。每个小组经常讨论到深夜，两位任课教师和企业导师们也不辞辛劳地反复进行讲解和辅导。在师生的共同努力下，各组方案精彩纷呈，课程教学取得了较为显著的成果。同学们一致表示，这种联通课程不仅了解和掌握了品牌形象战略与设计的系统知识链，实现了不同专业之间的优势互补，也让同学们认识到了团队协作的重要性，感受到自己的能力在小组协同作业中能够发挥更大的作用、做出更大的创新成果。（文/王韩晗  摄影/原之）

图为评委会成员与同学们合影