一、理论研究成果：

编写并出版《普通高中美术课程标准实验教科书 设计卷》及教科书，人民教育出版社 北京 2005年版;撰写专著《品牌形象战略》、《设计“心眼”》;编写课程教材《品牌形象战略与设计》、《包装设计》、《标志设计》、《设计思维》、《字体设计》、《包装容器造型设计》。

先后发表论文100余篇，主要有：

1、“开眼”的理论和方法——艺术设计教育中关于创造性思维培养的一个问题，饰，2002年第一期;

2、论创造性思维在品牌标志设计中的应用，中国工艺美术研究专辑，中国摄影出版社，2002年第一版;

3、关于艺术设计“创新思维”的理性思考，装饰，2002年第一期;

4、艺术设计创造力培养方法的研究，清华大学高等教育优秀论文集(2005年);

5、艺术设计创造性思维能力的培养，艺术教育，2006年第七期;

6、诠释之诠释——诠释深圳文化产业创新思维，装饰，2006年第四期;

7、OTC药品图形设计中的品牌策略，装饰，2006年第九期;

8、“倚老卖新”方能历久弥新——谈老字号食品品牌形象的核心文化价值诉求，装饰，2008年第二期;

9、和而不同，共增价值——商务酒店品牌架构中的视觉形象设计，现代广告，2009年学术刊第二期;

10、深圳市创意设计产业发展现状与对策研究，艺术百家，2010年第一期。

11、黄维.“儿童食品品牌符号设计策略研究——基于儿童自身为诉求对象的分析视角”.艺术工作者(中文核心刊物).2018第一期

12、黄维.从“联接”到“联通”——“从洛桑到北京”国际纤维艺术双年展品牌形象提升之思考:第九届从洛桑到北京国际纤维艺术双年展论文集.中国建筑工业出版社2018年（第一版）p.18-p.31

论文获奖情况：

1、《艺术设计创造力培养方法的研究》获教育部全国高等学校艺术教育科学论文一等奖(2005)，该文还获清华大学优秀教育科学和教育管理研究论文二等奖(2005)；

2、《深圳研究生院设计艺术学科人才培养模式的创新研究》获清华大学教学成果二等奖(2008)；

3、《基于“三维一体”思想的艺硕专业课程教学设计与实践》获2016年清华大学教学成果奖（二等奖）；

4、《探索创建品牌时代创新创业人才培养目标的新课程》获2017年北京市教育教学成果二等奖；

5、《清华大学深圳研究生院艺术硕士课程实践教学研究案例》获全国专业学位研究生教育优秀案例一等奖（国务院学位办授予），同时入选优秀案例论文集（2017）。

二、设计研究成果：

先后为中国希望工程、教育部国家级教学名师奖、Nature CHINA网站、中国医药集团、哈药集团、北京双鹤药业、北京城建集团、康居企业集团、北京王致和集团、兴业银行、深圳市科技图书馆、深圳嘉旺快餐、百泰首饰等100余家机构成功导入品牌文化战略和形象识别系统，积累了丰富的成功案例和实战经验，深受企业好评，并先后为企业界和设计界做有关品牌形象战略演讲百余场。

设计作品先后获联合国“世界之星”包装奖(1999)、“亚洲之星”包装奖(1998)、“亚洲最佳传统包装奖”(1998)、“中国之星”包装奖(2009)、中国优秀企业品牌形象奖(2000、2004)和全国美展优秀奖(1999、2004)、全国旅游纪念品设计大赛金奖(2002)、中华民族艺术珍品称号(2009)、中国工艺美术文化创意奖特别金奖(2010)等共100余项。外观设计专利一项(ZL200930169775.1)。